本报记者 罗艾桦 姜晓丹
王新元在准备刺绣。 张靖南摄
踏入位于广州市荔湾区的王新元广绣艺术馆,映入眼帘的是墙上悬挂的一幅幅精美刺绣。作为国家级非物质文化遗产广绣市级代表性传承人,王新元多年来在这条传承之路上默默深耕。
“这幅作品耗时一年多才完成,要绣出青铜器的质感与纹饰,极考验技巧与耐心。”指着那幅以青铜器为题的刺绣,王新元介绍道。丝线在作品中轻盈流转,泛着光泽。“广绣不只是针线活,更是文化的延续。”
王新元的刺绣缘分始于童年。大约1990年,他便随家人学习裁剪缝衣。表姑是他的启蒙老师,看着表姑绣出的动物栩栩如生,年幼的王新元深受吸引,从此迷上刺绣,并开始刻苦练功。
后来,他在广州陈家祠偶然瞥见粤绣名家吴玉珍的作品。无论是山水还是人物肖像,不同主题的刺绣让他大为震撼。此后,他拜入吴玉珍夫妇门下,正式学习广绣技艺。
起初,王新元一边打工一边学艺。随着技艺精进,他逐渐全身心投入创作。在日复一日的练习中,他的手艺稳步提升,也开始探索更具个人特色的艺术表达。
2006年,参观河南博物院的经历深深触动了王新元。回到广州后,他着力研究青铜器,并创作了首件以青铜器为题材的广绣作品。“青铜器的纹饰给了我极大启发,我想通过刺绣呈现历史的厚重感。”王新元坦言。
除了创作文物、生肖主题的作品,王新元还尝试让广绣跨界融合科技、游戏、汽车及文创领域。他与团队开发出首饰、台灯、香囊、丝巾等一系列融入广绣元素的日用品,让传统艺术走进百姓生活。去年,他突破传统平面刺绣局限,创新推出以金属为载体的新式广绣装置艺术。这批作品亮相海内外多地艺术展会,助推新式广绣登上国际舞台。
近年来,王新元从师资培训、编写教程、搭建交流平台等多方面入手,推动广绣技艺进入校园。他常带着非遗项目进校园,向孩子们讲述广绣的前世今生,让他们近距离欣赏佳作,感受非遗魅力。
“孩子们的热情让我感动。”王新元表示,“我希望借此活动,培养出更多热爱广绣的下一代。”
为推广广绣,王新元创办了广绣技能培训学校。校里有一位特殊学员——潘燕飞。她曾是残疾人运动员,因身体原因被迫终止体育生涯,生活一度陷入困境。了解情况后,王新元决定助她通过学习广绣寻找新方向。
在王新元指导下,潘燕飞全心投入学习。经过一段时间努力,她的作品在广州市第十四届残疾人书画展中获奖。这份鼓励坚定了她继续学习的决心与信心。
“学习广绣帮不少残疾人重拾生活希望。”王新元计划在培训学校设立特殊班级,在推动传承的同时,帮助更多残疾人。
“希望能让更多人了解和喜爱广绣,让这门艺术在新时代焕发新光彩。”王新元说。
《 人民日报 》
