7月6日，教育部公布了《2025年全国教育事业发展统计公报》。该公报指出，到2025年，全国专任教师总数来到了1870.10万人。这个数字比2024年的1885.10万人和2023年的1891.78万人分别减少了，已经连续两年出现下降。
在《2025年全国教育事业发展统计公报》的原文中：
2025年全国教育事业发展统计公报[1]
2025年，被视为贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键时期，也是“十四五”计划收官和“十五五”规划启动之年，更是教育强国建设高起点布局、高质量推进之年。教育系统在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，认真执行党中央、国务院的决策部署，积极推动教育事业的改革和发展，各项工作均取得了突破性进展，各级各类教育均获得了显著成就，顺利达成了教育“十四五”规划中设定的各项主要目标。
一、综合
到2025年，全国各级各类学校[2]达到44.07万所，各级各类学历教育在校生28040.43万人，专任教师总数为1870.10万人。学前教育毛入园率[3]达到了92.90%，九年义务教育巩固率[4]为96.10%，高中阶段毛入学率[5]为92.00%，高等教育毛入学率则达到61.30%。
二、学前教育
全国共有幼儿园23.19万所，其中普惠性幼儿园[6]有20.31万所，占全国幼儿园总数的87.57%。
全国学前教育在园幼儿[7]总数为3225.52万人，普惠性幼儿园在园幼儿2951.07万人，占全国在园幼儿的91.49%。
全国学前教育专任教师[8]为261.26万人，专任教师中专科及以上学历的比例是96.05%。
三、义务教育
全国义务教育阶段学校[9]共有18.00万所，义务教育阶段[10]招生3314.55万人，在校生15687.63万人，专任教师1069.76万人。
（一）小学[11]
全国共有普通小学12.83万所。另外，不计校数的小学教学点有4.23万个。
全国小学阶段教育招生人数为1461.74万人，在校生10178.29万人，毕业生1860.51万人。
全国小学阶段教育专任教师[12]为645.82万人，生师比是15.76:1；专任教师学历合格率[13]为100.00%，专任教师中本科及以上学历的比例为85.30%。
全国普通小学拥有的校舍面积为90130.01万平方米。设施设备配备达标的学校[14]比例如下：体育运动场（馆）面积94.91%，体育器械97.36%，音乐器材97.17%，美术器材97.14%，数学自然实验仪器96.84%。
全国小学阶段教育班级总数为262.83万个。56人以上大班和超大班有1.53万个，占总班数的比例0.58%；66人以上的超大班有392个，占总班数的比例0.01%。
（二）初中[15]
全国共有初中5.16万所（包括职业初中4所）。
全国初中阶段教育招生人数为1852.81万人，在校生5509.34万人，毕业生1723.74万人。
全国初中阶段教育专任教师[16]为423.95万人，生师比是13.00:1；专任教师学历合格率99.98%，专任教师中本科及以上学历的比例为95.51%。
全国初中校舍总面积为87035.30万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况如下：体育运动场（馆）面积96.31%，体育器械98.18%，音乐器材97.97%，美术器材97.97%，理科实验仪器97.54%。
全国初中阶段教育的班级总数为118.71万个。56人以上大班和超大班有11683个，占总班数的比例0.98%；66人以上的超大班有327个，占总班数的比例0.03%。
（三）进城务工人员随迁子女[17]
义务教育阶段在校生中，进城务工人员随迁子女有1274.17万人。其中，在小学就读的